FISABIO

Formato: Taller presencial / streaming 

El taller durará unos 20 minutos, que incluyen la recogida de muestras y su visionado. Se harán grupos de 5 usuarios por microscopio. (Inscripción previa atendiendo a las medidas contra la Covid-19)

Topic Ciencia Mediterránea: geología y biodiversidad

Objetivo: La biodiversidad es el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra. Aunque a lo largo de nuestra vida interaccionamos con infinidad de ellos, la mayoría con los que convivimos no somos capaces de verlos a simple vista. Esta actividad pretende acercar al público a este mundo microscópico “oculto”, conocerlo mejor y así tomar consciencia de la importancia de respetarlo y protegerlo frente a la gran crisis de biodiversidad a la que nos enfrentamos en la actualidad. Por ello, el taller se engloba bajo el paraguas de la “Geología y Biodiversidad”, una de las áreas temáticas del proyecto MEDNIGHT.

Así, con este taller se pretende:

• Entender qué es un microorganismo
• Comprender que los microorganismos están presentes en todas partes y en todas las superficies, aunque no se vean a simple vista
• Comprender que aunque todos sean microscópicos, tienen diferentes medidas y constituyen un ecosistema propio

Con la integración de estas tres ideas, la finalidad última que persigue la actividad es que los usuarios tomen consciencia de que existen muchos tipos de vida diferentes en la Tierra y enfatizar la importancia de tenerlos presentes.

Descripción: La actividad se realizará en los jardines del Antiguo Cauce del Río Turia en València y estará impulsada por la Fundación para el fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica en la Comunitat Valenciana (Fisabio). Formará parte del

proyecto MEDNIGHT 2021, en el marco de la European Researchers’ Night del programa de Investigación e Innovación Horizonte 2020 de la Unión Europea.

El taller consistirá en la recogida de muestras de biofilm presente en el agua de una de las fuentes del jardín y su posterior visualización a través de cuatro microscopios ópticos.

La actividad estará acompañada de una charla introductoria, previa a la visualización de muestras. Dicha charla tiene como objetivo explicar qué son los seres microscópicos, poniendo especial atención al hecho de que conforman un ecosistema propio, con distintos tamaños y formas y, a su vez, poner en valor su biodiversidad.

La charla irá acompañada de un recurso didáctico. Este se trata de una lámina impresa explicativa de los diferentes tamaños que pueden tener los seres vivos: desde un elefante hasta una bacteria. Con este recurso se pretende situar al espectador durante todo el taller en el tamaño que tiene la biodiversidad que está observando.

Los cuatro microscopios ópticos tendrán instaladas una cámara cada uno, de forma que las cuatro imágenes grabadas por estas cámaras se emitirán simultáneamente en una pantalla visible para el público asistente. La imagen de la pantalla quedará dividida en 4 segmentos, en cada uno de los cuales se observará aquello que se esté visualizando en cada microscopio.

Estas 4 imágenes, si es posible, irán correlacionadas con 4 imágenes más de las personas que en ese momento estén realizando la observación.

La imagen resultante (microscopía + observadores) también será retransmitida vía streaming. El directo va con unos segundos de retraso, de modo que la participación del público online puede ser solamente a través de un chat.

Público objetivo:

El público objetivo serán tanto niños como adultos. Sin embargo, debido a las características del taller, habrá un mayor enfoque en los niños mayores de 7 años. Se harán grupos de 20 personas

Formato: Juego – taller presencial

Dos tableros gigantes – capacidad para 4 niños/as por tablero. Duración de cada partida: 20 minutos.

Tópic ciencia mediterránea: Mares y Contaminación; Dieta y Nutrición

Descripción: Como si del juego de la oca se tratase, quienes juegan a “Bacteriópolis” se convierten, cada uno de ellos, en una bacteria. En total son cuatro, todas ellas relacionadas con la Ciencia Mediterránea bien por encontrarse en el Mar o bien por ejercer una función en la llamada “dieta mediterránea” (Cyanobacteria, Cándida, Streptococcus thermophilus y Lactobacillus).

Cada usuario (cada bacteria) avanza por un tablero gigante hasta llegar a los laboratorios de Fisabio. En las casillas especiales se aprende, por ejemplo, que los Lactobacillus convierten la leche en yogur o que algunas bacterias pueden ser resistentes a los antibióticos.